¡Hola a todos!
Como todas las semanas,estuvimos repasando y apuntó quién estuvo conectado para hablar con nuestros compañeros, y con los que no pudimos hablar bien porque no pudieron conectarse ó por algunos problemas.
Luego nos dio la página www.slideshare.net es muy parecida al YouTube,en la que nos debemos de dar de alta para hacer nuestra presentación,que en este caso lo hace la compañera del bachillerato de ciencia en la cuál todos los que estemos en el grupo le debemos de mandar a ella las dos fotografías,la primera de una cocina y la segunda del desayuno,cuándo las tengas todas con sus presentaciones debe de montar el Power Point,Miguel nos enseñó su presentación con sus dos fotografías para tener una idea.
Estuvimos hablando que una profesor en otros países puede gana muy poco y trabajan muchas más horas que aquí, que a los profesores franceses no se les llaman por su nombre porque es íntimo, así que, se les llama por sus apellidos y que siempre las cosas no son como las pensamoso como lo son donde nosotros vivimos.
También nos estuvo comentando que era difícil que los portugueses vinieran en Diciembre.
Por último nos puso un Power Point en las que nos enseñó muchas fotos,y en una de un monasterio griego comentó que allí no podían ir las mujeres, eran sólo para hombres.

Para terminar nos dió una hoja pidiendo permiso a nuestros padres para la actividad del burka que debemos de entregársela y llevarla rellena en la próxima clase.

Besos

martes 27 de octubre

¡hola!

Hoy hemos empezado revisando quien se había conectado el lunes para hablar con nuestros compañeros portugués, búlgaro, francés y español Miguel hizo una revisión y nos dijo que no había estado nada mal. Había que hablar con ellos para conocernos y hablar sobre el trabajo que tenemos que hacer, el power point con las fotos del desayuno de cada uno para ver lo que desayunamos cada uno en nuestro país.

Nos enseño una página que es similar al you tube en la cual nos debemos de registrar para subir nuestras presentaciones, las cuales debemos hacer los españoles en este caso el o la de la clase de ciencias con nuestra ayuda y mandándoles las debidas fotos con que desayunamos diariamente y distintas partes de nuestra cocina para ver en que se diferencia cada una. Miguel hizo una demostración con su desayuno para que nosotros lo hagamos de esa forma.


Bueno también nos enseño la puntuación que llevábamos cada uno para mas o menos saber quien iba por ahora bien con los puntos adecuados.

Miguel nos a entregado un papel para que se lo entreguemos a nuestros padres explica de que va la asignatura para que la conozcan un poco y contarles el trabajo que haremos en enero vestirnos las mujeres con un burka durante un día entero y solo se podrá salir de clase acompañada de un hombre tal y como tratan a esas mujeres para saber por un día como se siente bajo ese burka, con esta carta los padres darán su autorización a sus hijos sobre si vestirse o no.

Sobre si vendrán los portugueses a España o no, no se sabe según nos comentaba hoy, la profesora de Portugal Isabel se ha presentado a directora del instituto dónde ella trabaja, tendrá muchos líos por eso Miguel aún no a querido comentar nada ya mas adelante le preguntará haber si se puede o no porque si ella sale de directora no va a poder estar dos días fuera del instituto.

Por último para terminar la clase nos enseñó fotos aéreas por Europa una serie de lugares distintos y extraños que no se ven en cualquier sitio pero eso si muy bonitos y curiosos.

Bueno hasta la próxima semana

¡Buenas! en la cuarta clase de proyecto comenzamos revisando como cada semana las puntuaciones de los comentarios de cada clase anterior, algunos como siempre pues no estaban todavía puntuados. Miguel nos comento que el lunes teníamos que estar conectados de 20:00 a 21:00 con nuestros compañeros para hablar y conocernos. Luego nos explico que tenemos que hacer un unas cuantas fotografías a lo que desayunamos para hacer un power point, en el blog Comiendo por Europa. Después Miguel nos enseño las presentaciones de los profesores de Bulgaria, Francia y Portugal. Comento que en la próxima clase ya hablaríamos algo del libro q nos estamos leyendo, también estuvimos hablando del trabajo que tenemos que hacer sobre la mujer y como lo organizaríamos. En los últimos minutos de la clase nos puso un video sobre el carnaval y una comparsa hablando de los maltratos de un marido a su mujer. ¡Saludos!

4ª clase de Proyecto Integrado

Hola¡¡
En nuestra 4ª clase de proyecto comenzamos revisando todos los blog y enseñandonos las puntaciones de los comentarios y también revisó lo blog de comiend por Europa.

Miguel nos comentó que teníamos que conectarnos el lunes alas 8 para comunicarnos con los alumnos de lo otros paises,y pasarnos unas fotos de nuestros desayuno para hacer un power point con ellas.

También un trabajo de la diferencia de las mujeres en día y de nuestras abuelas,comentandolos con nuestras abuelas.

Vamos a leernos un libro en clase(agua para chocolate) y luego ver la película para ver la diferencia que hay entre el libro y la película.

Al finalizar la clase nos puso una comparsa que trataba del maltrato a las mujeres.

¡Hola a todos!
Como todas las semanas hacemos el comentario,lo primero que hicimos es revisar quien había hecho los comentarios y cuántos puntos teníamos.
Luego Miguel nos dijo que tendríamos que estar conectado en el skype de 20:oo a 21:oo para hablar con nuestros compañeros,ir conociéndonos e iniciar el primer trabajo en el Power Point del desayuno que hacemos cada uno y le tendremos que echar 2 o 3 fotos,en la cuál debe salir la cocina y el desayuno,tenemos que explicarlo bien sin cortar palabras para que nos entiendan mejor y con mucho detalle,por ejemplo:
cacao en polvo(marca el cola-cao)y decir soy el español y desayuno...
Después Miguel nos estuvo enseñando la presentación del profesor de Francia y su foto,la profesora portuguesa,la profesora búlgara y Miguel nuestro profesor.
Por último estuvo comentando sobre los trabajo del que hemos elegido en el que debíamos de presentarle todo lo que necesitemos para el trabajo y toda la información de dónde viene.
besos

4 clase de proyecto integrado

! hola a todos! para comenzar con este comentario decir que la ultima clase que tuvimos de proyecto integrado la empezamos como siempre, Miguel revisando quien habia hecho los comentarios y quien faltaba por hacer su presentacion.
Miguel nos dijo que el lunes de 8 a 9, hora española , tendriamos que estar todos conectados para hacer una conversación entro mi compañero del otro curso , la chica francesa y yo.
También nos dijo que teniamos que hacer una presentación en power point sobre lo que desayunamos y explicó como lo tendriamos que hacer.
A continuación dijo la manera de como tenemos que hacer el trabajo sobre la mujer , y que en la próxima clase ya hablariamos de el libro que nos estamos leyendo (Un Burka Por Amor).
Para terminar nos enseñó un video del carnaval de Cádiz en relación con el maltrato que reciben lalgunas mujeres a costa de sus maridos.
Bueno, un saludo y hasta pronto.

clase del día 20 de Octubre de 2009

¡hola a todos!

En nuestra última clase, la de hoy Hemos empezado como empezamos siempre con un repaso de los blogs para ver quien a hecho los comentario semanales, para mirar quien se había registrado en el blog de comiendo por Europa y quien había hecho la presentación en el mismo.

Los españoles ya estamos todos registrados en el blog que nos toca ya solo quedan algunos de los compañeros extranjeros que todavía no se han presentado. Miguel nos ha avisado que el Lunes de 8 a 9 tenemos una cita en el messenger con nuestros compañeros para hablar y conocernos y ya comentar el trabajo que tenemos que hacer debemos mirar quien se encarga de hacer el power point correspondiente el cual debe tener dos o tres fotos del desayuno de cada uno de los componentes del grupo una en la que salga la cocina para diferenciar las con la de los compañeros y otra el desayuno, si alguien no desayuna pues cuando este su madre o hermano desayunando puede mostrar el desayuno d ellos.

Cuando todo quedo aclarado pasamos a el informe, que lo debemos de hacer cada grupo cuando acabemos el trabajo de la mujer en el trabajo madres y abuelas pues tenemos que hacer un informe que hay queda como se ha elaborado, quien nos ha ayudado, que hemos utilizado etc... Es obligatorio que todo trabajo vaya acompañado de su informe el trabajo hay que entregarlo antes de navidad y solo después de navidad si se ha tenido algún problema.

Mi trabajo es la mujer en el trabajo Miguel nos a dado indicaciones para hacerlo cogeremos cada uno de lo miembros a los alumnos de bachillerato para saber que madres trabajan y ya pues preguntarles por sus abuelas, podemos hacer una gráfica para comparar si trabaja mas la mayoría de hombres o mujeres y así comparar los resultados obtenidos, podemos coger información de Internet siempre y cuando Miguel sepa de donde procede.

En este trimestre vamos a ver una película que se llama como agua para chocolate y la cual también nos leeremos su libro.

Para terminar la clase nos ha puesto una comparsa de los piratas que trata del tema que estamos viendo en este trimestre la mujer. Trata de una mujer que se presenta en comisaria para que la detengan porque había matado a su marido ella lo quería con locura le dió su vida y como bien dice en la comparsa el "solo buscaba una esclava una criada una mujer para parir" lo mato de lo desesperada que estaba por como la trataba. Otro caso mas de violencia hacia la mujer y lo mal que se portan algunos hombres con sus esposas aunque sea una comparsa son casos que ocurren en la realidad ojalá algún día esto dejara de pasar.

¡bueno hasta pronto!

Hola aqui hos dejo resumida la tercera clase de proyecto integrado.

Empezamos la clase observando los blog y no enseñó las puntuaciones de los comentarios,y aclaramos algunos problema que había.

Luego nos enseñó los blog del año pasado y las fotos del encuentro con los portugueses,en la excursión que hicieron los alumnos del año pasado de 1º bachillerato.

Después nos enseñó imágenes de los monumentos de la prueba incial

Por último tubimos que elegir cada grupo un tema que nos dio Miguel relacionado con la mujer.

Hasta la próxima

¡Buenas! Aquí el comentario de la tercera clase. Miguel nos enseñó la puntuación que teníamos cada uno en los anteriores “trabajos” que nos mandó. Luego nos puso un power point donde aparecían las fotografías de la prueba inicial que nos mandó a hacer y aclaramos todos los nombres de las fotografías y los sitios donde se encuentran. También puso imágenes de la convivencia que tuvieron el año pasado los alumnos de 1º de Bachillerato con los alumnos portugueses, nos contó anécdotas muy curiosas y divertidas sobre ello. Por último elegimos un tema de los que nos dio a elegir y elegimos mujer en el trabajo (madres y abuelas) del cual tenemos que hacer un trabajo mi grupo, donde tenemos que comparar la vida de la mujer de hoy y la mujer de hace varias décadas. Saludos.

Tercera Clase De Proyecto Integrado.

! hola !
para empezar a escribir el comentario sobre la tercera clase de proyecto integrado voy a resumir un poco como nos fue.
Miguel revisó quien habia hecho los comentarios de la última clase que tuvimos , nos enseñó unas imágenes en power point de las fotogrfias que nos puso en la prueba inicial que nos mandó para hacer en casa y salian fotografias como la torre Eiffel, la iglesia de medina sidonia , el parque güell de Barcelona , Sydney y otras mas imágenes.
También nos dijo que teniamos que elegir un trabajo sobre la mujer y que lo tendriamos que hacer entre todo el grupo , el tema que nosotros elegimos fue "la mujer en el trabajo" (madres y abuelas).
Y para terminar nos enseñó unas imágenes de los alumos de primero de bachillerato del año pasado en su viaje a Portugal.
En definitiva nos está yendo muy bien en las primeras clases y esperemos que siga así.
Un saludo y hasta otra.

¡Hola! Os dejo el comentario con lo que hicimos en la clase del día 13/09/09.
Lo primero,Miguel revisó quién había hecho los comentarios y cuántos puntos tenían,muchos si tenían hecho los comentarios pero la alerta a Miguel no le avisó y aclaramos todos los problemas con respecto a eso.
Luego nos dio la página del año pasado y nos enseñó fotos donde estaban los niños/as de 1º de bachillerato que fueron de excursión a Portugal y allí hicieron el encuentro con ellos.
Miguel nos enseñó un power point con las imágenes de monumentos que nos dió en la prueba inicial donde teníamos que poner los nombre a los que correspondían las fotos,en el power point vímos por ejemplo:
EL Templo más importante de Grecia,el parque Well de Barcelona,la Torre de Belén en Lisboa,el parque de la ciencia en Valencia,la Iglesia Mayor de Medina,el Puente de Bikini en New York,el Atomiun en Bruselas,Santa Sofía en Estambul,San Marco de Venecia, el Coliseo de Roma,la Caleta de Cádiz,el Parque de Mª Luisa en Sevilla,la Torre de Eiffel en París...y muchos más que ahora mismo no me acuerdo.
Ya por último estuvimos hablando y nos comento que tendríamos que hacer un trabajo en el cuál tuvimos que elegir entre los temas que el nos dió,nosotros hemos cogido la mujer en el trabajo(madres y abuelas)en la que tendremos que comparar la vida de una y de otra y hacerlo a lo largo del curso.
Muchos besos

martes 13 de octubre

¡hola! Hoy hemos empezado nuestra clase revisando los blogs, para ver quien había hecho el comentario semanal y quien no. Había algunos problemas los cuales se han solucionado porque no sabía porque personas cuando hacían sus comentarios a el no le llegaban. También había personas que todavía no habían hecho su presentación en el blog porque no habían aceptado las invitaciones.

Una vez resuelto estos problemas fuimos mirando las distintas fotos que Miguel puso en la prueba inicial y fuimos comentando cada una de ellas había monumentos de todos sitios Valencia, Roma, Medina sidonia, Sevilla...y muchos mas en cada sitio se veía algo distinto.

Como dijo la semana pasada había que elegir un tema para cada grupo nuestro tema es la mujer y trabajo en madres y abuelas es decir, comparar el trabajo de nuestras abuelas con el de nuestras madres en la vida actual, para ello podemos coger información de Internet enciclopedias y claro que nuestras abuelas nos cuenten como era su trabajo y que nuestras madres cuenten como es ahora el trabajo, todo esto hay que hacerlo entre los cinco que formamos el grupo claro cada trabajo de grupo debe ir acompañado de un informe y de un power point para luego exponer a nuestros compañeros en clase.

Para terminar vimos un power point.

bueno hasta la próxima un saludo

Hola,este es mi segundo comentario en el blog.Voy hablar de la segunda clase de proyecto integrado.

En la segunda clase de proyecto integrado Miguel Roa nos ha explicado unas cuantas cosa der blog para que funcione bien,y para que el pueda dirigir el blog.Le hemos dado los grupos y el los organizó.

Luego nos explicó que ibamos hacer un blog con los compañeros de primero de bachillerato de ciencia,menos 6 de nuestra clase que formaran el grupo con los de otros paises.

Nos explicó que en Afganistan las mujeres no podian salir ala calle sin ser acompañada de otro hombre, siempre tenian que salir con el burka y en los taxis se tenian que montar en el maletero.

Nos dijo que las niñas que quisieran se vestirían un dia entero de instituto con el burka y siempre deberán de ser acompañadas por un niño.

¡Hola! comentando lo que hicimos la pasada clase del martes. Miguel nos dio la puntuación de los anteriores comentarios, también estuvo solucionando algunos problemas que había con los blogs. Luego dio una hoja a seis alumnos que tendrían que contactar con unos alumnos portugueses y búlgaros mientras que los demás tendríamos que contactar y hacer el blog con nuestros compañeros del otro bachillerato.
Nos a puesto un power point de cómo es la vida de las mujeres en Afganistán, terrible. Le a propuesto a las niñas realizar una actividad en el segundo trimestre, para que se vistan por una jornada con la indumentaria de una mujer afgana, acompañada en todo momento por un compañero para que la gente vea que en los tiempos que corren como puede estar ocurriendo esto. Saludos.

¡Hola! Hoy vamos a hablar de la clase del día 06/10/09. Lo primero que hicímos fue aclarar las dudas que teníamos porque había muchos problemas,nos dijo la puntuación que teníamos.

Miguel repartió a los alumnos que les tocara hacer el blog una hoja,dónde ponía los messenger de los portugueses y de los búlgaros de hay podía elegir y ellos serian grupos de cuatro,no tendrían un compañero del bachillerato de ciencias,luego a los demás nos dijo quien era nuestro compañero de ciencias y nos tenía que mandar a nuestro Gmail la invitación,en él,tenemos que poner un comentario presentándonos de manera no muy complicada para que nos puedan entender con facilidad.
Miguel nos preguntó quien tenía libro del "burka por amor",porque nos iva a mandar un pdf con el libro y con la representación que vimos durante la clase.Tratan de las mujeres de la vida tan dura que tenían y tienen,el vídeo es muy fuerte,tenían que ir vestía con un burka,tapada entera y en los ojos rejillas,siempre tenían que ir acompañadas de un varón,no tenían derecho a nada por el hecho de ser mujer,tenían que ir en los maleteros,los médicos no las podía atender,tenían que tener sus hijos en las casas,etc.
Nos comentó un proyecto que tendríamos que hacer que del cuál tenemos k elegir entre:
-La mujer en el I.E.S San Juan de Dios.
-La " en el mundo.
-La " en la cocina.
-La " en Medina Sidonia.
-La " en el mundo árabe.
-Mujer y trabajo(madres y abuelas).
-La mujer en la historia.
De todas estas opciones debemos de coger dos y decirlas el próximo día.Por último,nos comentó que era voluntario representar a la mujer como era en Afganistán,vestía con un burka durante las seis horas y así podríamos comentar cómo nos sentiríamos y los niños le resultarían raro vernos así,ya se entregaría en ese día la lengua trapera,dónde se explicaría lo que estábamos haciendo.
Y ya para terminar nos preguntó quién tenía ya seguro lo el portugués y quién estaría dispuesta a sentir lo que siente una mujer en Afganistán.

¡saludos!

nuestra segunda clase

Miguel ha empezado aclarando los problemas que había en los blogs y ya ha quedado solucionado. Nos han repartido ya los grupos del proyecto a mi me ha tocado con blanca de la clase de ciencias, en cada grupo debe haber uno de ciencias y otro de sociales menos seis personas que lo tienen que hacer solos, bueno solo no con los otros tres compañeros de fuera.

Nos ha puesto un power point sobre las mujeres de afganistán como tienen que ir para viajar ellas no pueden ir sentadas en los asientos por el hecho de ser mujer tienen que ir montadas en el maletero del coche. Tienen que llevar el burka hasta en la foto de su carné de identidad. Estas cosas son muy fuertes que todavía en los tiempos que estamos estén ocurriendo, Miguel nos ha dicho una actividad que vamos a realizar en el segundo trimestre las niñas de primero de sociales y primero de ciencias nos vamos a vestir con un burka durante una mañana entera claro no es obligatorio, pero se va a realizar para que nosotras por un día nos sintamos como esas mujeres no podremos salir solas solo acompañadas de un compañero claro que sea hombre creo que esto va a ser una buena actividad.

¡bueno hasta la proxima!

hola!! este es mi primer comentario en el blog y espero que sea el primero de muchos , en la clase que tuvimos el primer martes del curso Miguel Roa nos explico lo que aremos durante los tres trimestres , sera una forma muy pràctica y entretenida de trabajar.El nos explicò un poco las diferentes formas de vida de una mujer en distintos paises por su religiòn , nos dijo tambien que trabajaremos con alumnos de otros paises y que nos tenemos que leer un libro llamado " un burka por amor" , este libro trata de una mujer española llamada Maria que se enamora de un hombre de Afganistan y sobre ella recaen las consecuencias de vivir en un pais o en otro
En definitiva la primera clase estuvo muy entretenida pero ya nos iremos conociendo mejor y esperemos que todo vaya muy bien y podamos trabajar en grupo.
Un saludo.

Primera clase de proyecto integrado

En la primera clase de proyecto integrado nos hemos ido conociedonos por que habia gente nueva.Luego Miguel Roa nos ha explicado todas las actividades que vamos hacer en el primer trimestres , como funciona su asignatura y como la evalua.Nos dijo que nos icieramo un skype y un gmai para comunicarnos por interne.Despues nos explicó que teniamos que comunicarno con unos portugueses y hacer un blog cn ellos y gente de otros paises,y los portugueses ivan a veni a visitarno Medina y se quedaran en nuestras casa.Despues nosotro iriamos a portugal y ellos nos acogeran en sus casas.

Me parece una asignatura muy entretenida por las actividades que se harán

¡Buenas!Aquí mi primer comentario en el blog. De la última clase quería comentar que por lo que nos dijo Miguel vamos a tener que trabajar. Pero de forma muy entretenida y muy práctica abriéndonos a conocer otras culturas y formas de vivir.
Luego repartió la lengua trapera que hace entrega semanalmente. Siguió la clase y nos explicó qué íbamos hacer este trimestre, trataríamos el tema de las mujeres y sus distintas formas de vida según la religión y lugar del mundo.
También trabajaremos con alumnos de otros países, búlgaros, italianos y portugueses y realizaremos un par de jornadas de convivencia con alumnos portugueses. Iremos allí a convivir unos días en sus casas y que nos enseñen aquello y luego vendrán aquí a vivir unos días con nosotros y le enseñaremos esto.
En este trimestre también tendremos que leernos un libro con Burka por amor, que trata de una mujer que va a Afganistán por amor y tiene q cambiar sus costumbres de España por él y ponerse el burka .Espero comentar pronto de nuevo en este tablón. Saludos.

¡Hola!Este es mi primer comentario,y voy a comentar un poco lo que explicó Miguel el día 22/09/09. Nos dio una hoja explicando la lengua trapera,estuvimos hablando que la mujer antiguamente no podía salir sola a la calle,siempre tenia que ir con un hombre o niño no importaba la edad,la vida de las mujeres de antes era muy dura comparandola con la de ahora.
Nos tenemos que leer un libro cada trimestre y en este nos toca un burka por amor.
Mediante el skype que nos hemos hecho vamos a tener que hablar con un portugués,un burgués,uno de bachillerato de ciencia y un francés,tenemos que hacer un blog y luego trabajos como por ejemplo los cinco,cada uno tenemos que una echar la foto a lo que desayunemos y subirlas al blog.
Luego los portugueses se van a venir aquí durante 3 días,quedando se a dormir en las casas de los que quieran que se queden,van a dar clases,vamos a ir a comer todos juntos,le vamos a enseñar el pueblo...Después nosotros nos vamos para Portugal para quedarnos también allí pero tendrán preferencias los que hayan tenido a un portugués en su casa.
¡saludos!

primera clase del curso

¡hola a todos! esta es mi primera entrada del curso al blog. En la última clase Miguel nos explicó todo lo que vamos a hacer durante el nuevo curso esta asignatura es muy entretenida primero nos repartió la lengua trapera es información que van repartiendo los martes. Luego nos explico en que se basaba la asignatura en el primer trimestre va sobre las mujeres vamos a ver las distintas vidas que ellas llevan según en el lugar que vivan, las mujeres en España viven muy bien sin embargo en otros países ellas todavía no pueden ir a la calle solas si no es con un hombre aunque ese hombre sea su hijo de dos años, si esa mujer saliera sola la matarían.

este año además de tener este blog vamos a tener 1 de 5 personas compuesto por una persona de ciencia otra de sociales un burgués un italiano y un portugués creo que eso va a ser muy entretenido hablar con gente de otro sitio.

este trimestre también vamos a hacer un intercambio van a venir portugueses aquí para enseñarles el pueblo se van a quedar tres días para enseñarles los sitios mas importantes se quedarán en nuestras casas y luego nos toca a nosotros irnos allí claro se irán los que hayan acogido a los portugueses en sus casas.
este trimestre como e dicho antes vamos a hablar de las mujeres y nos vamos a leer el libro un burka por amor (trata sobre una joven que se va a afganistan por amor y tiene que cambiar sus costumbres españolas por el, tiene que pasar de ir como quiera y donde quiera y ponerse el burka..aun no me lo e leído ya mi próxima entrada sera el resumen del libro)

bueno espero que este blog vaya muy bien y el grupo no tenga problemas. ¡un saludo!